La formation de sophrologue RNCP

Elle est dispensée à l’Académie de Sophrologie Caycédienne de Paris et sanctionnée par l’attestation de fin de formation en Sophrologie qui permet de commencer une activité professionnelle de Sophrologue en individuel ou en collectif, et d’accéder à la formation supérieure.

A l’issue de la formation, il est demandé de réaliser un rapport d’exercice professionnel écrit relatif à la mise en œuvre d’un projet d’accompagnement dans le cadre d’une pratique professionnelle du métier de sophrologue, en tant que libéral, salarié ou bénévole, d’au moins 4 mois d’activité.
Il est alors possible d’obtenir le Titre de Sophrologue inscrit au RNCP après validation devant un jury d’attribution du Titre. Pour se faire, la validation de l’ensemble des compétences du référentiel est nécessaire.
A noter qu’il est aussi possible d’obtenir le Titre de Sophrologue inscrit au RNCP par la VAE (Validation des Acquis de l’Expérience) pour les personnes qui sont déjà sophrologue professionnel en activité

Notons que cette formation est conforme à l’esprit et à la pratique de la sophrologie authentique, telle qu’enseignée par le Pr Caycedo, créateur de la sophrologie.

Soulignons qu’elle a une visée exclusivement professionnelle et qu’il ne s’agit en aucun cas, d’ateliers de développement personnel ni de prise en charge thérapeutique.

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS
La formation de Sophrologue dispensée par l’Académie a pour objectif d’acquérir l’ensemble des compétences professionnelles permettant d’exercer le métier de sophrologue ou d’utiliser la sophrologie dans un cadre professionnel.

Ces compétences professionnelles sont organisées et regroupées dans un référentiel composé de 3 grandes activités (ou blocs de compétences) :

• Conduire un premier entretien et concevoir un projet d’accompagnement répondant aux attentes du(des) client(s).
• Animer une séance de sophrologie et mettre en œuvre le projet d’accompagnement en l’ajustant si nécessaire.
• Créer, développer et pérenniser son activité professionnelle.

EFFECTIFS
Groupes 20 personnes maximum.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Alternance de théorie, de pratique et de mises en situations.

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
Salles de formation, paper-boards, supports de cours et plateforme en ligne (entraînements, enregistrements de pratiques, auto-évaluation, suivi du tutorat par visioconférences, …)

TRAVAIL PERSONNEL
Évalué à 300 heures environ.

ORGANISME RÉFÉRENCÉ DATADOCK (N°0027495)